亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐我的演讲到此结束，谢谢大家关于倡议阅读国旗下讲话3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好“问渠哪得清如许为有源头活水来”我们的思想和知识需要一个源头，而这个源头就是书本从小我就跟书有仇，从来不爱看书，只要一看到书头就痛我只是一味地想着，只要把课本的东西学好就行了，根本不需要看那些毫无用处的书但是我错了，错得一塌糊涂自从我上了初中，才发现我与书结下了不解之缘，它似乎是一顿美味的大餐吸引着我，散发出诱人的香味读书是一种享受读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄连还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口“腹有诗书气自华”，读书能使你气度高雅，教你尊重别人，也懂得尊重自己
每笔被骗善款，都是患儿的救命钱，其家庭本就承受病痛与经济重压，还要耗费大量时间举证打假、维权举报，部分家长账号还被误认为“借病牟利”、遭举报封禁，家庭苦难之上再添创伤不仅如此，此类乱象更深远的危害，在于对社会善意的透支，对公益信任的消解那些真正身处绝境、急需帮扶的重病患儿家庭，可能会陷入真诚求助无人信、艰难发声无人助的困境治理“影子账号”骗捐乱象，守护纯粹的网络公益，要打出技术管控、法律惩戒、生态治理的组合拳平台作为第一责任人，有必要升级智能审核、内容溯源、账号风控技术体系，建立重病求助内容专项筛查机制，对批量搬运、高仿篡改、私挂收款码等违规行为实现精准识别、快速处置、永久封禁，从源头斩断灰色利益链
(1)6:3和8:5 (2)02:25和4:502根据比例的基本性质在括号里填上合适的数8:2=24:() ():15=4:53猜数：老师有一个比例，内项可能是哪两个数,你是怎么样思考的比例中的外项和内项都有共同的特点吗24：()=()：24运用比例的基本性质判断下面两个比能不能组成比例1/3:1/6和1/2:1/4 12：3/4和4/5:5四、拓展已知3×40=8×15，根据比例的基本性质改写成比例，你能写出几对比例提示：先把3和40当作外项，再把它们当作内项五、总结1、通过这节课，我们学到了什么知识2、通过这节课我们知道了组成比例的四个数叫做比例的 项，其中两端的两个项叫做比例的外项，中间的两个项叫做比例的内项
众所周知，糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，如果没有稳定血糖水平的话，患者不仅会有多尿，多食体重减轻的表现，甚至还会引起神经病变，进而影响脏器的功能调节医学上还还没有可以完全根治糖尿病的方法，只能通过药物来进行控制，不过医生表示如果想要缓解糖尿病的症状，生活中牢记五个关键点，或许能降低血糖值1、坚持运动坚持运动一直以来都是维持身体健康的主要措施之一，因为在锻炼的过程中可以促进血液循环，加强人体的抵抗力；尤其是血糖值比较高的人群，多锻炼就能提高新陈代谢的速度，使得血管更加干净，再加上运动还会消耗体内多余的糖分和脂肪，由此便能达到降血糖的作用2、注意饮食要说的控制血糖值不得不注意的一个内容就是饮食，因为糖尿病的到来本身就跟摄入了过多高糖或者容易转化为葡萄糖的食物有关，所以我们要针对性地进行预防；首先患者应该远离高脂肪高蛋白的食物，主要原因在于这类食物不光会使身体代谢发生紊乱，还可能阻碍胰岛素分泌，进而出现糖类蛋白质代谢异常的问题，严重时甚至导致动脉粥样硬化
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