母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活希望同学们把在学校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，并把实现个人价值同时代和人民的要求结合起来，用自己学到的知识和本领为祖国和人民服务同学们，就要告别了，我们恋恋不舍，母校眷恋你们，老师牵挂你们最后，让我们再次把祝福送给在座的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽
老来多健忘，唯不忘相思对于老年痴呆，也许对于我们而言，既熟悉又陌生我们这个年龄，这种病似乎还与我们还有一段距离；但看到自己父母已经慢慢进入到这个阶段时，这熟悉的一幕不禁为之感叹：时间究竟去了哪儿尽管随着现代医学的发展，像过去医术上记载的天花等这类“不治之症”，可以说在全世界范围内几乎绝迹人类的平均寿命也不断延长，新的疾病也不断出现在人类追求长寿的路上，而老年痴呆症就是其中的一种老年痴呆，学名有叫阿尔茨海默症以目前基于对患者大数据统计，还是缺乏公认系统的理论有学者预测，在2050年，每85人就有一人受困于此症在确诊后却只有不到3％的患者能坚持存活到14年以上据《柳叶刀》的数据，我国在2010年，患上阿尔兹海默病患者高达569万
B: Yes, it is/ No, it isn’t(4)让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习4 课堂评价 (Assessment)做活动手册42页的练习5 扩展性活动(Add-activities)游戏：猜单词教师展示动物、水果、玩具等单词的图片， 通过图片的背面让学生猜单词目的在于进一步复习4—6单元的单词【板书设计】三年级英语备课教案【篇2】第一课时一 教材分析Let's act部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现1-3单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对Who'sHe/She isWhere are you fromI'm fromHow many等句型进行复习和巩固
小结：从右边起，地一位是个位，第二位是十位板书：个位、十位3、复习一图四式及给部分名称：根据第4题中的图1，看图写出4个算式：板书10+3=1313-10=33+10=1313-3=10加数加数和被减数减数差从这四个算式中你发现了什么加减法之间的关系4、口算：10+4=14-4=14-10=6+10=16-6=二、尝试迁移：1、尝试计算：11+2=你是怎么想的数的方法，利用计数器计算：个位上加2是3，十位还是1，一共是13出示：13-2=你是怎么想的2、练习第5题：11+4=3、试一试：13+4=6+12=16-5=11+7=18-6=三、综合练习：1、比较大小：第2题2、送信：动物园召开联欢会，聪明的小狗表演节目，你能知道小狗要把卡投到哪个信箱里吗
（总计53506字）
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