
父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去五与作者对话——悟主旨学生自主、合作学习,探究主旨明确:作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望六、 重温经典,感受父亲艰辛那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋七、与心灵对话——表真情以“父亲,我想对您说

”二、新知探究(一)数一数1、质疑:出示一大堆本作业本场面让学生直接数【疑惑:数不了】2、解惑:讨论怎么办【化难为易】问题——数作业本要花多少时间材料——作业本,计时器步骤——先测出数1本(10本)所需的时间再推测出100本,1000本,100000本100000000本需要的时间过程——表格式10本 100本 1000本 10000本 100000本1000000本 10000000本 100000000本9秒 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )算一算合( )分钟=( )小时=( )天 =( )年小结——从现在开始(9岁)要数到18岁才能数完3、试一试(二)量一量一亿张纸摞起来有多厚

3学生作画后,师指名生讲自己画了什么4揭示课题过渡:同学们真棒不用颜料不用笔,几步就成一幅画徐老师送给大家一个词语——(板书:小画家)有一群擅长在雪地里作画的动物,听说你们画画很棒想和你们比试比试他们就是“雪地里的小画家”(板书“雪地里的”,补充完整课题)【设计意图:用水来作画,把学生带入有趣的活动中,极大地诱发学生的学习兴趣,启发想象,也为理解下文“不用颜料不用笔,几步就成一幅画”做铺垫】二、创设情境,走入文本1初读课文,整体感知(1)出示学习要求:自由读课文,注意读准字音,读通句子难读的句子多读几遍想想雪地里来了哪些小画家(2)生汇报,师贴“小鸡、小狗、小鸭、小马”的图片【设计意图:初读课文,让学生读准字音、字词

而今离别在即,也不禁有些伤感往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹在阮桥中心学校的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性张扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接中考的检验考场上,课堂内外,你们一次次展示了自我,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华老师已记住你们的名字你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情
(总计53220字)
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