)3、指名分自然段试读(注意正音、读通读准)4、指导写字(引导观察、发现，自主识记字形，重点指导笔画多和字形复杂的字)◆整体感知，理清脉络自由读课文，想一想：这是一只什么样的白鹅(用课文中的词概括)1、口头填空：这是一只————————————————-的白鹅(高傲、高傲、从容不迫、一丝不苟、架子十足、有着老爷脾气、需要人侍侯……)2、你从哪里知道这是一只高傲的白鹅(引导同学找相关段落，并完成如下板书)姿态：左顾右盼叫声：引吭大叫步态：从容不迫吃相：架子十足◆初识“高傲”1、朗读第一自然段，考虑：你从哪里看出白鹅的“高傲”2、品词：伸长头颈，左顾右盼3、表情朗读：“好一个高傲的动物”◆作业1、写生字
生：因为学习用品有铅笔盒、笔记本、钢笔，它们的价格都是5元，有3个5元所以这样列式师：说得真好这道题还可以怎样算生：还可以用加法算，5加5再加5师；那你刚才为什么不用这种方法生：我认为用乘法算更加简便师：你真会思考奖励一朵小红花b、交流问题（2）师：买体育用品花了多少钱生：花了9元我也用乘法算：3×3=9（元），（师板书算式）师：3乘3表示什么生；体育用品共有3件，每件3元，三三得九c、交流问题（3）师：我们再看第（3）小题小明还买了什么花了多少钱生：小明还买了玩具车和布娃娃，共花了16元，列算式是8×2=16（元）生：也可以是8+8=16（元）d、交流问题（4）：小明带了50元钱，买这些东西够不够
看到一个个栩栩如生的兵马俑如此威武雄伟，你心中最想说什么四、总结1、是啊，这一行行的金戈铁马是我们古代劳动人民智慧的结晶，文明的象征当我们面对着这些古老而又雄壮的建筑时，不由让我们深深地感到作为一个中国人是那么自豪那么骄傲2、出示：世界的奇迹，民族的骄傲3、齐读李光耀先生的这句话湘教版四年级语文上册教案（精选篇3）《白公鹅》发展性目标1学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处2初步体会作者表达方式的不同情感性目标：体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情教学重难点：通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同教学课时：一课时教学过程一、复习引入1我们认识了著名作家丰子恺笔下的白鹅，谁来说说它给你留下了什么样的印象
此外，滥用抗生素还会导致大量耐药菌株的出现专家建议，一般而言，感冒时除非出现黄脓鼻涕，同时伴有发热外，不宜自行服用抗生素;当感冒症状严重或者并发其他症状时，应及时就诊，在明确有细菌感染或者有并发症时，在医生的指导下选择抗生素三、什么原因会引起气管炎 气管炎是由于病毒、细菌感染或物理化学刺激等非感染因素引起的气管、支气管黏膜炎性变化，黏液分泌增多，因缺乏负离子而使气管黏膜上皮绒毛内呼吸酶的活性降低，影响肺泡的分泌功能及肺的通气和换气功能分急性和慢性两种急性气管-支气管炎是由生物性或非生物性因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症病毒感染是常见病因，临床主要表现为咳嗽和咳痰慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床上以长期咳嗽、咳痰或伴有喘息为主要特征
（总计53833字）
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