向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候你们从毕业到现在，已经分别了二十二年二十二个春秋，我们走过了不平凡的历程几多欢乐，几多忧愁，几多风霜，几多拼搏你们有的`事业发达，硕果累累；有的意气风发，阳光灿烂；有的艰苦奋斗，生活艰辛不管怎样，你们在老师的眼中，都是好样的这是一次期待了二十二年的聚会有如黄金的二十二年，以后还多吗我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋，而激动今天在这里相聚，作为过去的老师，我心潮澎湃，感慨万千我满怀深情地向你们说一声：老师真的好想你们呀二十二年前，我们同在八五届初三（1）班，一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光那时发生的纯真的故事，沉淀了二十二年，点点滴滴，情深意长，让人感动，值得回味，值得收藏
U3 The family Introduce peopleIdentify people Demonstratives:these,thoseSubject pronouns:I,he,sheYes/No questionsPlural nounsU4 Things around the house Talk about where things are Where questions and Yes/No questionsPrepositions: on,in,underSubject pronouns: theyU5 Spending time with friends Ask and answer questions about ownershipMake suggestions Present tense to haveYes/No questions and short answers: let’sAdjectives of qualityU6Food Talk about likes and dislikes Present tense to likeYes/No questions and short answersAffirmative and negative statementsU7Shopping Ask about pricesTalk about clothingThank someone Demonstratives:this,that,these,thoseHow much questionsU8Dates Talk about dates When questionsProssessive “s”How old are you
重点难点1按标准进行分类，并能说说什么是分类，2对不同物品分类，培养儿童动手能力，观察能力活动准备衣服，鞋子，书及作业本，瓶子，篮子，玩具狗活动过程评价等级:小朋友每6人一组，围成半圆形坐好，并在中间乱七八糟地堆放着各种杂物衣服，鞋子、瓶子、小狗、书等师;小朋友们，在我们这间教室堆放了好多东西，你们瞧都有哪些东西生;有小狗、书、衣服、还有鞋子、瓶子，篮子师;这些东西这样放在教室里，好不好为什么生;不好，鞋子、衣服、瓶子喝的放在一起不卫生师;你能给老师好的建议吗生;应该把东西整理好把同类放在一起师;今天我们一起来把这些东西收拾、整理、分类摆放好教师引导幼儿每组选择收拾一种物品，每组把东西一样一样地分类放好
追逐梦想国旗下讲话（精选篇2）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好今天我要演讲的题目是《为追梦而生》朋友，你看过西班牙作家塞万提斯写的《堂吉诃德》吗看完这本书，你第一感觉是什么好奇、好看，或者说好笑我对主人公是怀了深深的敬佩的主人公疯狂而可笑，可是他实现了自己当骑士的梦想在三次出游的过程中，他对于被压迫者和弱小者寄予无限的同情他救助过被地主绑在树上的痛打的牧羊孩子，还惩治了地痞恶霸哪怕他在三次冒险中伤害了别人，也伤害了自己但是他那无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信让我敬佩，让我崇拜因为他一直在追梦，在追梦路上，实现了自己的梦想他是中世纪骑士惩恶扬善、声张正义的化身一个疯疯癫癫的小说虚构人物，都能为梦想而努力，我们难道不可以吗
（总计53511字）
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