看来画图的过程有点复杂，让我们一起再来回顾一下整个过程画图的过程和方法清楚了吗刚才你们是不是这样画的三、知识反馈，巩固应用看来同学们对本届的知识掌握的还不错现在你们有勇气来挑战自我吗课件出示：1、警察局收到卧底送来的示意图(1)犯罪分子1在警察局的( )方向，距离是( )米(2)犯罪分子2在警察局的( )向，距离是( )米(3)犯罪分子3在警察局的( )方向，距离是( )米2、做一做，课件出示，独立完成后订正四、课堂小结这节课你的最大收获是什么你还有什么不懂的地方位置与方向, 生活常遇到,要想定位置, 两点要记牢:方向是首要, 距离少不了五、拓展延伸 同学们的收获可真不少，你们能用今天所学的知识创作一幅学校建筑平面图吗
六年的历练让你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；抛弃了依赖，懂得了自立和感恩孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩，相信家长和老师都为你的成长由衷地高兴为了表达这份祝贺，历时一个月，我们为大家准备了一系列的毕业课程，今天的毕业典礼是学校送给你们的一个小学生活结束的大礼，更集合了我们对你们未来的美好祝愿和殷殷嘱托明天，你们即将离开母校，踏上新的征程，此时此刻，浓浓的师生之情、依依的惜别之意充盈在彼此心间在此，想送给大家四句话，伴随你们启新的征程，也以此和所有家长师生共勉一、心怀感恩感恩父母给我们生命，哺育我们长大成人；感恩老师教我们知识和做人的道理；感恩同学、朋友给予我们无私的帮助和无尽的快乐；感恩自然和社会为我们提供和谐的生活环境……珍惜时间，珍爱生命，懂得回馈，幸福一生
设计意图：让学生通过经历知识形成的全过程，从而提高自身的观察能力、分析问题和解决问题的能力，发展了理性思维(三)得出结论，解决问题由上面的探究过程可知，一元二次方程a_2+b_+c=0(a≠0)的根由方程的系数a,b,c确定当b2-4ac≥0时，_=;当b2-4ac<0时，方程无实数根这个式子对解题有什么帮助通过讨论加深对式子的理解，同时让学生进一步感受到数学的简洁美、和谐美进而阐述这个式子叫做一元二次方程的求根公式，利用它解一元二次方程的方法叫做公式法设计意图： 理解是记忆的基础只有理解了公式才能烂熟于心，才能在题目中熟练应用，不会因记不清公式造成运算的错误运用公式法解一元二次方程(前两道教师示范，后两道学生练习)(1)2_2-_-1=0; (2)4_2-3_+2=0 ;(3)_2+15_=-3_; (4)_2- _+ =0
提起老年痴呆症，大家都比较熟悉，一旦患上这种疾病之后，不但是自己痛苦，在生活上无法自理，而且家人都会跟着受累，且在整个病程的治疗期间，药物康复的费用也非常高，而且这个疾病也没有办法达到痊愈，所以只能通过生活当中采用一些科学的办法来预防其实在生活当中常做以下7件事就可以将大脑保养的很很好，从而可以避免老年痴呆的发生，下面就一起来了解一下吧1、保持体重肥胖型的老年人以及患上糖尿病的患者都是老年痴呆症的一个高危人群，所以为了更好的防止老年痴呆的发生，一定要维持一个健康的体重，防止血脂和血压升高只有保护好心脑血管，才可以降低患上老年痴呆的几率2、不能抽烟和喝酒如果大量的抽烟会使大脑神经系统受到一定的影响，这对大脑健康来讲非常不利，因为酒精会导致血管出现凹凸不平的现象，使血管堵塞，易诱发血管性老年痴呆症
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