中共中央、国务院印发的《粤港澳大湾区发展规划纲要》要求完善突发事件应急处置机制，提高应急合作能力省政府办公厅印发的《广东省关于进一步加强水上搜救应急能力建设实施方案》要求深化粤港澳搜救合作，加强与香港、澳门海上搜救机构的联动和协作，进一步落实粤港、粤澳海上搜救合作安排制定《条例》是广东贯彻落实国家战略部署的具体行动，是将大湾区海上搜救合作从政策共识转化为法治实践的重要举措（二）固化大湾区海上搜救合作有效经验做法的现实需要我省与港澳海上搜救合作起步早、基础实，早在2010年，省海上搜救中心就分别与澳门特别行政区政府港务局、香港特别行政区政府海事处签署了《广东与澳门海上搜救合作安排》《粤港海上搜救合作安排》，对海上搜救合作进行了有益探索
(点名学生回答)师：这两张表有什么共同点又有什么不同点(小组交流讨论)引导学生观察两张统计表，注意到两张表统计的项目相同，都是2行7列，都是统计人数，不同之处是统计对象分别是男生和女生，表格中数据不同(2)将简单统计表合并成复式统计表师：上面的每张统计表都只是独立反映了男生、女生最喜欢的活动的人数如果要对男生、女生最喜欢的一种活动的人数进行比较，就显得不是很方便了所以，人们就想到把这两张简单统计表合并成一张统计表师：这张统计表和以前的统计表有什么区别又有什么相同点(小组交流讨论，点名小组代表回答)师：男生、女生合并在一起，自然由简单统计表的2行变为3行，列不变，仍为7列师：该统计表填写了男生和女生最喜欢的活动数据，像这样的统计表就是复式统计表
Do you know why过渡今天话题的材料，快速看完两则e-pal广告，找出答案4While-reading，读两则广告，了解Mary和Jack完成表格 Name Age Hobbies Looks Personality E-mail added Wish Where she…5Post-reading 引导学生讨论：Do you like to make e-pals with Mary or JackWhy当大部分学生都持肯定观时进一步思索，What will you write in you e-mail to them为下面事实写作埋下伏笔，提供铺垫6While-Writing
说唱颜色（并播放课件）孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一 唱，巩固学过的颜色3．Game :Whichone(课件展示)幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜 色，并作出相应的指示动作4．利用“花园”图片，引出新授内容(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：RedIlikered(2)利用手偶，复现新授内容5．摘花活动幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“Ilikered/yellow…”表达出自己喜爱的颜色6．种花游戏教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱的颜色，进行涂色，教师进行个别指导让孩子们把自己亲手画的花，种到花园里鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色Ilikeblue
（总计53726字）
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