2．使学生在认识互为倒数的两个数的特点的过程中，发展观察，比较和抽象、概括等思维能力教学重点、难点：理解倒数的意义，学会求一个数的倒数教学过程：一、导入新课谈话：同学们，“朋友”这个词对我们来说已经非常熟悉了，能说说教室里哪些同学是你的朋友吗指名回答谈话：在将近六年级学习生活中，很多同学生建立了深厚的友谊，“朋友”是两个人之间的一种关系，在数学中，数与数之间也存在一些关系，比如两个数的乘积是1，就可以说是这两个数之间的一种关系哪些数之间有这种关系呢怎样找这样的两个数呢这是我们今天要研究的问题二、学习新知1、理解倒数的意义（1）出示例7，学生独立完成（2）引出概念乘积是1的两个数互为倒数例如 和 互为倒数
"⑤《海药本草》："主奔豚诸气，五膈气，风冷气，宿食不消"⑥《日华子本草》："除一切风，下一切气，通关节，利九窍，补五劳七伤，健脾调中，除烦，破症结，下五膈气"⑦《医学启原》："治后重"⑧王好古："治冲脉为病，气逆里急"⑨《纲目》："治泻痢后重，心腹诸痛，大小便气秘，痰气喘急疗诸疟，御瘴疠"⑩《本草通玄》："止疟疗疝" ⑾《随息居饮食谱》："宣滞破坚，定痛和中，通肠逐水，制肥甘之毒且能坚齿，解口气"⑿《现代实用中药》："驱除姜片虫、绦虫，兼有健胃、收敛及泻下作用"【性味】苦辛，温①《别录》："味辛，温，无毒"②《纲目》："苦辛，温，涩，无毒"【用法用量】内服：煎汤，1、5～3钱(如单味驱虫，可用至2～3两)；或入丸、散
直系亲属， 指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的人，即直系血亲和直系姻亲，如指配偶、父母(公婆、岳父母)、子女、祖父母(外祖父母)、孙子女(外孙子女)直系血亲是指彼此之间有直接血缘联系的亲属，包括己身所从出和从己身所出的两部分血亲己身所从出的血亲，即是生育己身的隔代血亲，如父母、祖父母等;从己身所出的血亲，即是己身生育的后代，如子女、孙子女等值得注意的是，直系血亲除自然直系血亲外，还包括法律拟制的直系血亲，如养父母与养子女、养祖父母与养孙子女，有抚养关系的继父母与继子女等都是直系血亲; 直系姻亲即配偶的直系血亲，包括儿媳与公、婆，女婿与岳父、岳母所以，直系亲属的范围包括配偶、父母(公婆、岳父母)、子女及其配偶、祖父母、外祖父母、孙子女(外孙子女)及其配偶、曾祖父母、曾外祖父母
这天晚上睡觉比较迟，一般都要听开学阿匐讲“瓦尔兹”回族宗教习俗 回族人们信仰伊斯兰教，而伊斯兰教是以个严格的神教，根据伊斯兰教教义，宇宙的最高主宰是“安拉”“安拉”汉译意为“真主”“真主”是独一无二的，既无所不在，也无始无终宇宙中除“真主”外，不再有任何其它神因此，大多数回回人都把“真主”作为自己的唯一信仰回族人信仰伊斯兰教，所以大多数都在回民聚居区内，一般都建有清真寺清真寺既是回民宗教活动的场所，也是其所管辖聚居区内回民从事社会活动的场所和单位
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