所谓“气伤肺、怒伤肝”，怒气一起，则气逆不顺，常常出现右胁下，即肝区的疼痛，以胀痛多见怒，不仅伤肝，还伤心、伤胃，伤脑伤心，容易引起心律失常;伤胃，容易出现中上腹不适;伤脑，更会诱发卒中因此平日要保持精神愉快，遇事能够自控情绪2、要培养开朗的性格，保持知足常乐的心态《黄帝内经》中有言：“高下不相慕”，“任其服，乐其俗”意思就是说，不论社会地位的高低，都不要去倾慕，无论吃什么都感到满足，无论穿什么也不挑剔，不管社会风气如何，都可以很好相处总之，要体会“比上不足比下有余”的心境3、要协调好周围的人际关系
4尝试背诵课文五、在读懂课文的基础上，让学生进行人物点评,多角度探究寓意1争辩：支持楚人的做法和反对其做法的理由怎么看待郑人“买椟还珠”的举动呢那个郑国人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠可见，做什么事情都要分清主次，否则就会像这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来2观看买椟还珠的故事六联系现实，课外拓展在现实生活中，如果买东西的话，作为消费者可以从这则寓言中得到什么启示假如你是个生产商，你又可以从中领悟些什么推广开去，这则寓言还能给我们哪些启示六、学生归纳，谈本节课的收获(从买东西一直到看一个人，都要看其本质的道理)七、布置作业1发挥想象，撰写《新买椟还珠》
小组实验汇报：小组派代表说说你是用什么办法验证平行四边形的特点生1：我用笔把平行四边形的一条边画在纸上，再用它的另一条对边去比，发现了两条对边重合在一起，另外一组对边我也用相同的办法去做，我们发现了平行四边形的对边相等师：真聪明，真是一个好办法生2：我用剪刀把平行四边形的一条边剪一条细线下来，再用这条细线去和它的对边相比，发现这两条边重合在一起，我也发现了平行四边形的对边相等师：另外一组对边也用相同的方法证明相等，是吗（生：对）真棒，谁还有不同的方法生3：我用尺子量，也发现了对边相等生4：我用剪刀沿平行四边形的对角线剪下来，变成了两个完全一样的三角形，把两个三角形重合在一起，我发现了它的对边相等，一组对角也相等
促进流量分配公平有序抖音承诺，不会将商家是否参与促销优惠活动与搜索排名、流量分配挂钩淘宝天猫、京东商城等承诺，不利用算法实施不合理的限制交易、过度推荐等行为优化申诉处理 合理保障各方权益美团外卖、淘宝闪购、滴滴出行等平台承诺，对无法判别是非或各有道理的情况，按照有利于司机/骑手、消费者原则分别处置货拉拉平台坚持“证据不足一律无责”，对司机轻微过错免罚约束算法自动处置处罚高德将“停止派单”“列入黑名单”等影响司机重大权益的决定100%转由人工复审滴滴出行、T3出行提前向司机下发预处理通知书，保障司机申诉权利强化正向引导示范各重点平台均将司机/骑手在工作过程中见义勇为列入正向考核滴滴发起“正能量在路上”公益计划，满帮设立公益基金会，美团外卖、淘宝闪购、京东外卖等设置现金奖励，对司机/骑手善举善行予以表彰
（总计53166字）
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