
When did Marco Polo leave ChinaDid Marco Polo write many stories about China in a bookWhat’s the name of this boo8Do the exercises, check the answers9Ask the Ss to read Part D, and choose one to think about10Write11Homework: Finish the writing人教版小学英语六年级上册教案 精选篇5教学内容:unit 3 part a look, read and say教学目标:1、学生能听说读单词exciting2、学生能听说读写单词excited, sports

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质西方人和我们一样,给予雷锋的表彰:"雷锋精神与上帝共存"一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋

提示:写萤火虫发光的原因,作者由自然现象人手,进而引出人们的对其探求过程的说明,这样安排说明顺序符合人们认识事物的规律其中使用了列数字、举例子的说明方法,使说明的内容准确严密4作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起,有什么好处提示:此文在写法上不拘一格,其中既有对往事的记,描绘,也有对萤火虫的介绍,同时包含了对故乡的牵挂这样不仅丰富了课文的内容,而且富于感情,吸引读者三、研讨欣赏体会说明文的语言1原来萤有许多种数,全世界所产能够发光的萤有二千种,形态相像而不能发光的也有二千种2幼虫和蛹大抵相似;在成虫普通位于尾端的腹面,表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜……3故乡的萤火虫更是一年,二年,几乎十年没有见过了,最近家中来信说:三月没有雨,田里的稻都已枯死,桑树也有许多枯萎了

(指名回答)2> 第2自然段描写了哪些景物(板书)3> 你最喜欢哪个句子逐句指导朗读,结合插图逐句理解⑷春天的小兴安岭真美呀我们一起把它读得更美⒉总结学法(1)回忆一下,我们刚才是怎样学习第二自然段的(指名回答)(2)(出示学习方法)我们用同样的方法,四人小组一起学习第3自然段⒊学习第3自然段(1)四人小组自学第3自然段(2)地位置认得有多少句话(指名回答)(3)这一自然段描写了哪些景物(板书)(4)你最喜欢哪个句子逐句指导朗读,结合插图逐句理解(5)夏天的小兴安岭真美呀,我们反它读得更美4.春天、夏天的小兴安岭怎么样我们一起有感情地朗读二、三自然段,边读边想象小兴安岭的美丽景色(学生站起来读)5.在这两个自然段中,你还有什么不明白的
(总计53580字)
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