
一、关于结核病的病因 发病原因 结核分枝杆菌复合群包括结核分枝杆菌、牛分枝杆菌、非洲分枝杆菌和田鼠分枝杆菌,引起人类疾病的主要是结核分枝杆菌结核分枝杆菌大小为03-06um×1-4um,细小而略弯,两端略钝抗酸染色是其重要特性,临床上一旦在标本中发现抗酸染色阳性的细菌绝大多数代表结核分枝杆菌,仍需要培养及进一步的菌种鉴定结核菌生长缓慢,至少需要2-4周才有可见菌落结核菌细胞壁富含脂质,约占细胞壁的60%,主要的成分是分枝菌酸和酸化海藻糖前者是抗酸着色反应的物质基础;后者包括海藻糖双分枝菌酸和硫甘酸,分别具有介导肉芽肿形成和促进细菌在吞噬细胞内存活的作用细胞壁中尚含有脂多糖,其中脂阿拉伯甘露聚糖具有广泛的免疫原性,生长中的结核菌能大量产生,是血清学诊断中应用较多的一类抗原物质

1)播放课文录音,让学生在听录音的同时找出课文中出现的新单词与新句型2)进行游戏“火眼金睛找生词新句”让学生以竞赛抢答的形式快速找出课文中出现的新单词与新句型3)在让学生初步了解了课文内容后,教师再次播放录音,让学生大声跟读课文巩固练习;重点句式操练Listen and say先让学生听录音,跟读句子,明确本课的重点句式,然后让他们灵活运用句式:There is/are……/There was/were……造句练习检测:拓展延伸让学生准备,谈论图中内容,然后选择几个代表来讲给全班同学听回忆课文内容,试着用重点句复述课文引导学生对本节所学内容进行归纳总结:运用句式…There beWe lived…many years ago

这些词语依次是:广泛、迄今、尚、独特而悠久、很可能、隔位字、又、大同小异⑤精读第三部分A将课文朗读一遍,再默读一遍B“数字的情趣”表现在哪两方面画出有关句子C研究句子:“此处聊举以五行和五方与十个数字相对,巧妙地概括了诸葛亮一生的旧联一则,以为助兴”指出它的主谓宾,解释“聊、五行、五方、以为助兴”等词D体会说明文中举例子的好处⑥精读第四部分A将课文默读一遍,再朗读一遍B画出该部分的中心句C查词典,弄清“占星术”的意思,由此推出“占数术”一词的意D熟读最后一段,举出“占数术”的两个新例子,并加以批判⑦小结迁移A简要概括全文各部分的内要点,写在笔记本上B完成后面的练习题C写一篇学习心得,内容可包括以下一项或数项内容:①数字发展过程给我的启示;②总分式的说明结构有何好处;③科普小品的语言特色;④列出与数字有关的成语、灯谜和对联各五个

我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园,我们还能高尚的做人让我们以实际行动向雷锋叔叔学习,做一个新时代的“雷锋”我的国旗下讲话完了,谢谢大家3月5日学雷锋国旗下的讲话稿【篇8】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好我是高一(4)班的__,我是高一(4)班的__今天我们演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做优秀学生》三月的空气弥漫着沁人的清香,这种清香让人着迷,让人沉醉,让人回想起一位无私奉献的英雄他是我们最为熟知的人;他对自己小气却对别人慷慨;他没有高大身材却受人仰视;他的人生虽然只有二十二个春秋,却在世间留下永恒他,就是我们最可爱的人——雷锋在当今社会,"雷锋"二字不再只是一个简简单单的名字,而是一种崇高精神的象征
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