三，研习课文1速读，整体感知①自由散读，根据语境理解字词②紫藤萝瀑布有什么特点从字面上看，作者把它与什么联系起来明确:让学生在通读的基础上，抓住紫藤萝瀑布的特征，勾出紫藤萝联想到的"生命"，"精神的喜悦和生的宁静"，"生死谜"，"手足情"等字眼，为下文理解作者抒发的感情作准备(解说:旨在让学生根据语境识记字词，初步感受"写了什么景"，"抒发了什么情")2具体研习，突出重点，突破难点①前一部分描述盛开的紫藤萝，运用了什么修辞手法这样写有什么好处明确:用比喻，拟人的修辞手法形象生动地描述了紫藤萝盛开的景象紫藤萝成片成片地盛开时，居然能"像一条瀑布在流动，在欢笑"，那"紫色的大条幅上"泛着的"点点银光"，多像"迸溅的水花"，那是阳光下跳动着的紫色的音符，正谱写着生命的欢歌啊
在寒假最后两天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获二、倡导精神文明——做文明的学生寒假期间，不要忘了每天收看一些新闻节目，关心一下国家和社会大事消费方面要反对超前消费和铺张浪费，不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不讲排场，不追求名牌与新潮，要提倡新的健康的过年方式三、牢记学习任务——做勤学的学生铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读地多读几本书，做好读书札记，写点读后感通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平
建议大家要定期检测尿酸，根据检查结果进行治疗，才能有效防止痛风3、多喝水喝水可以促进尿酸的排泄，减少尿酸盐结晶的形成，对防止痛风有明显效果建议高尿酸患者每天应该饮用充足的水分，注意尽量选择白开水，千万不能用啤酒、浓茶、饮料代替，可以在水中放入适量的菊花、金银花、决明子等花草4、控制饮食痛风虽然是一种代谢性疾病，但它的出现大多数与人们的饮食有关因此，想要防止痛风，就要及时调整饮食结构避免食用高嘌呤食物，例如动物内脏、豆制品、海产品、肉汤等5、坚持运动很多患者由于长时间久坐，导致身体中血液循环变差各种物质大量堆积在体内，其中也包含尿酸，长期下来便会引起痛风而坚持运动，可以帮助尿酸排泄，减少尿酸盐结晶的形成
一个成年人一天大约需要多少钙质（注意引导学生发现250ml的鲜牛奶是多余条件）3、人造地球卫星的速度是8千米/秒，相当于宇宙飞船的40/57，宇宙飞船的速度是多少（引导学生先分析数量关系式，然后确定单位“1”，再根据数量关系式进行计算）4、小军家爸爸每月工资是1500元，妈妈每月工资是1000元，家里每月开支大约要占爸爸妈妈两人工资的3/5，小军家每月开支大约是多少元独立完成后订正四、课堂总结这节课我们学习了分数应用题中“已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题”，我们知道了，如果分率句中的单位“1”是未知的话，可以用方程或除法进行解答小学数学除法教案【篇3】教学目标：1、使学生理解除法的意义，掌握除法竖式的写法，能正确地将表内除法列式来计算
（总计53450字）
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