
(彼得、爷爷、爸爸、那个女人)2、根据故事情节,课文应分为几个部分(1)1-8节:写离别的前夜,彼得和爷爷在一起;(2)9-21节:写彼得的爸爸和那个女人回来,彼得巧妙地教训了那个女人3、构成全文故事情节的线索是什么(一条毛毯)三、新授:1、分析人物的形象(要求学生指出课文的具体内容)彼得:敬老、懂事、聪明(5、15、16、18节)人物爷爷:宽厚、慈爱(2、4、8、17节)爸爸:孝顺、软弱(12、21节)那个女人:悭吝、刻薄(12、21节)2、描写人物的方法:(要求举例、说明)语言、心理、神态、肖像、动作3、归纳全文的主题:本文围绕彼得的为什么要送走爷爷的问题,通过不同人物对一条毛毯的态度,展开了善良与邪恶的冲突,提出了一个敬老的社会问题,对不敬老人的行为作了无情的谴责

(2)准备用几句话说(至少两句)(3)练习用“——是——的家”的句式组成一段话说一说4、给“小诗人”颁奖(四)指导书写生字“白、云”1、说说自己是怎么识记的2、教师范写,学生跟写(1)白:从竖中线上用力地撇出连住撇写竖写横折钩的时候要注意横要写在竖中线的左右两边,要一样多,折的时候要顿一下,有一个折角,钩的时候要用力地往上一挑接着写里面的横,写在横中线上最后封口(2)云:第一横短,第二横稍长,写在横中线的上方,“厶”从中线点往外书写,最后写点3、要求学生把每个字再书写5遍,教师巡视指导(五)总结全文,升华情感同学们,今天你们为很多东西找到了家,你们开心吗为什么是呀,任何事物都有自己的——(师生齐说家

第六百七十九条 自然人之间的借款合同,自贷款人提供借款时成立第六百八十条 禁止高利放贷,借款的利率不得违反国家有关规定借款合同对支付利息没有约定的,视为没有利息借款合同对支付利息约定不明确,当事人不能达成补充协议的,按照当地或者当事人的交易方式、交易习惯、市场利率等因素确定利息;自然人之间借款的,视为没有利息第十三章 保证合同 第一节 一般规定 第六百八十一条 保证合同是为保障债权的实现,保证人和债权人约定,当债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的情形时,保证人履行债务或者承担责任的合同第六百八十二条 保证合同是主债权债务合同的从合同主债权债务合同无效的,保证合同无效,但是法律另有规定的除外

6、然后牙医会拿出好几种不同颜色的牙,让你比个色,什么A1,A2的,看哪种和你牙的颜色比较接近,然后烤瓷牙就用这种色了7、最后等待,几天后烤瓷牙加工出来后,你过去牙医会卸下你的塑料牙套,给你换上大方美观的烤瓷牙套放心去做吧,效果做出来很好的换牙套的过程一点也不痛,不需要打麻药四、烤瓷牙术后护理以及保护事项 术后护理 1、初戴烤瓷时有轻度不适感,镶牙初期与修复前相比,上下牙尖对位不同,要缓慢进食,以免咬伤颊舌粘膜,患者应耐心练习使用,逐渐适应2、初戴时应吃软的食物,适应后再吃正常食物;烤瓷牙受到超过它的应力范围的压力会碎瓷,所以不要咬太硬的食物,比如核桃一类的东西3、保持口腔清洁,养成餐后刷牙的习惯
(总计53978字)
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