你们知道一千多年前的儿童，他们的生活是怎样的吗有许多喜爱儿童和富有童心的诗人，为我们留下了宝贵的作品，在他们的诗词中，我们能清晰地看到千年以前的孩子的生活情景让我们一起去看看二、教学目标：1、我能有感情地朗读、背诵并默写这首诗2、我能借助注释，自学与同学交流，理解诗句想象诗中描绘的画面3、我能通过有感情的朗读感受到作者的情感以及孩子们的天真可爱三、教学程序：(一)初读古诗，整体感知自由读诗，读正确，读通顺(二)再读古诗，了解诗意自学要求：生自由组合，合作学习(1)借助课文注释、工具书或与组员探讨，理解字词，初步理解诗歌大意(2)交流自己的独到见解，从诗中你听到了哪些动听的声音，想到了哪些有趣的事情
课时安排：2课时教学过程：一、开门见山，导入话题引导学生阅读习作要求，交谈激发学生的兴趣，介绍想象和虚构(1)学生阅读习作要求的前两个自然段过渡：同学们，今天我们的写作话题是“笔尖流出的故事”看到这个题目，大家想到了什么我想到了奋笔疾书的作家，一个又一个动人的故事从他们的笔尖流溢出来本单元，我们学习了三位作家的三篇小说，这些故事都是虚构的，都是作家的创造，但读起这些故事的感觉，正如课本上所说，“却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子”大家平时在写作文时，是不是也都使用过虚构的手法想创造出精彩的虚构的故事，就要启动我们想象的开关大家能说一说，自己是怎样在习作中运用虚构手法的吗(2)学生根据之前的习作经验，谈谈自己眼中的“虚构”
比起熬夜，这3种行为更伤肝第一，酗酒在酒桌上，各路朋友劝来劝去，就是一杯接一杯的下肚喝酒之后，会有少量的酒精通过胃里面的酶进行代谢，剩下大部分的酒精都要通过肝脏来解毒酒精在肝脏内首要代谢为乙醛，紧接着代谢为乙酸，最终引起水与二氧化碳在这期间，乙醛是真正伤肝的关键物质长期的酗酒，会给肝脏造成很大负担，从而演变成酒精性肝硬化、酒精性肝炎，再严重甚至会出现肝癌据统计得知，有25%的肝癌患者，是因为和长期饮酒有关系因此，酗酒对肝脏的伤害真的很大，不仅是日常生活中减少饮酒，即便是在酒桌上，也应该有所控制自己真正的朋友不是靠着几杯酒维系的，真正的朋友也不会不顾对方的身体健康第二，脂肪堆积体如果摄入了太多的脂肪，就会阻碍到肝细胞，让肝脏无法正常的进行营养疏导，最终因为缺血致死
但事实上，正如上文所说的，用面膜来补水，其效果也只是仅限于表皮，不能额外“补水”因此，所有宣传“补水”功效的产品只是一种营销手段，并没有任何产品能够补水，只是起到浸润角质层的作用补水的正确步骤是在补水前补油，这样才能达到更好的效果，哪怕是油性皮肤，平日里也要适量地涂抹保湿霜，才有助于肌肤保湿而保湿产品究竟有没用，关键还的看两种成分----保湿成分（甘油、尿素以及玻尿酸）以及封闭成分（油脂类、硅类以及神经酰胺）当然，在这里还需要强调一下，涂抹这些产品一定要均匀，而且量也得足够啊毕竟，脸就只有一张，可千万别舍不得用，而且用量不足、涂抹不均匀，不仅无法达到效果，最关键是还会把所使用过的护肤品的钱通通浪费了
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