时光荏苒，岁月如歌三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日，转眼间就到了为20__届的同学们送行的日子开场时播放的毕业视频非常精彩，一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴，同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容我清楚地记得，你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟我也知道，学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”，自习室经常“一座难求”作为校长，我感到亏欠你们很多，在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢同学们，虽然学校目前的资源是有限的，但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的
生：在生活中师：那么，我们今天就认识了解一下可能性 (板书：可能性)(三)自主探究，巩固新知1摸球抽奖师：大家都抽过奖吗生：抽过师：看，我给大家带来了什么生：抽奖箱师：这里面有三个球，三个球的颜色分别是红、黄、蓝，咱们就真的来一次摸球抽奖那么请同学们来摸球，摸到哪种颜色的球，就把球和相应的奖品送给你请同学们利用今天所学知识用数学语言说说你会摸到什么颜色的球生1：可能会摸到红色生2：可能会摸到黄色生3：可能会摸到蓝色生4：三个球都有可能摸到师指名生来摸生摸出来，集体说黄色师把黄球和黄色的奖品送给生师：谁来摸生：举手师：指名生并问，你会摸到什么球生：可能摸到红色和蓝色的球师：你会摸到黄色的球吗生：不可能生摸出师：举起来让大家看一看，什么颜色的球生齐答蓝色师：把蓝球和奖品一起送给生生：谢谢老师师：不客气，真有礼貌师：指名生，这次让你摸，你会摸到什么颜色的球
“一花独放不是春，百花齐放春满园”同学们，让我们一起行动起来，让雷锋精神像阳光一样洒满校园，伴我们成长学雷锋的国旗下讲话（精选篇14）敬爱的老师、亲爱的，同学们：大家好我叫__，来自四年级1班今天，我演讲的题目是《学习雷锋，做一个有道德的人》有这样一位叔叔，他的身高尽管只有1米54，却成为几百万人民解放军的排头兵;他的体重尽管不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情他的名字就叫――雷锋雷锋叔叔，1939年12月30日出生于湖南__县区安庆乡的一个贫农家庭，7岁就成了孤儿在党与人民的培养下，雷锋从一个苦孩子成长为一名自觉的共产主义战士
（任意数）（4）乘法交换律的应用教师提问：以前我们什么时候用过乘法交换律引导学生回忆：做乘法验算时完成“做一做”前两道，指名板演，订正教师谈话：用这个定律时该注意什么（数不能变化，运算符号不能错）2、教学乘法结合律（1）发现问题：教师谈话引出：我们再来看第二个问题：一共要浇多少桶水让学生观察主题图，提问：要解决这个问题必须先求什么要几步怎样列算式让学生独立列式解答小组讨论：小组同学之间互相比较选择的算法是否相同，组长作好不同算法记录汇报交流，根据学生回答老师板书两种算法（25×5）×2 25×（5×2）比较两种算法的异同，明确（25×5）×2=25×（5×2）（2）举例验证让学生自己再举几个例子填到课本25页，汇报板书学生举的例子
（总计53611字）
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