
作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动那要怎么写好教案呢下面是小编为大家收集关于部编版六年级下册语文教案,希望你喜欢部编版六年级下册语文教案(篇1)汤姆•索亚历险记(节选)教学目标1阅读选段,了解大意2关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点3激发阅读原著的兴趣教学过程一、创设情境,激趣导入1由熟悉的儿歌导入这首儿歌就是《汤姆·索亚历险记》电影中的一首插曲,我们中国的孩子也会唱这本书在世界上影响甚广2导入新课:今天,让我们一起走进汤姆的世界,看看他有哪些惊险的经历3简要介绍作品和作者二、初读课文,了解主要内容1用自己喜欢的方式读课文,在课本上标画出文中出现的人物

关于图象的绘制,虽然是用列表描点法,但在具体教学中应避免描点前的盲目列表计算,也应避免盲目的连点成线,要把表列在关键之处,要把点连在恰当之处,所以应在列表描点前先把函数的性质作一些简单的讨论,取得对要画图象的存在范围,大致特征,变化趋势的大概认识后,以此为指导再列表计算,描点得图象教学设计示例课题教学目标1理解的定义,初步掌握的图象,性质及其简单应用2通过的图象和性质的学习,培养学生观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法3通过对的研究,使学生能把握函数研究的基本方法,激发学生的学习兴趣教学重点和难点重点是理解的定义,把握图象和性质难点是认识底数对函数值影响的认识教学用具投影仪教学方法启发讨论研究式教学过程一

解:(1)使用科学计算器可算得,经过20,40,60,80,100年,臭氧含量Q的值分别为0997520=09512, 0997540=09047, 0997560=08605, 0997580=08185, 09975100=07786;(2)用图像表示每隔20年臭氧含量Q的变化如图所示,它的图像是由一些孤立的点组成(3)通过计算和观察图形可以知道, 随着时间的增加,臭氧含量Q在逐渐减少探究:从本题中得到的函数来看,自变量和函数值分别又是什么此函数是什么类型的函数,臭氧含量Q随着时间的增加发生怎样变化你从哪里看出小结:从本题中可以看出我们得到的臭氧含量Q都是底数为09975的指数,而且指数是变量,取值为正整数

祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,同时,我代表学校也要向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢止是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节“逝者如斯,不舍昼夜”同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起还记得三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进____中学的校门,可是现在,毕业歌的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,有夏花之绚烂,也有秋夜之精美,我们的心中铭记着你们的青春丰采
(总计53203字)
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