我想到了以下几点：1、自己的事情自己做，在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力，多好呀比如穿衣服，洗脚洗脸，刷牙，咱们女生还要自己梳头，等等2、在家中主动承担一些家务，比如扫地，擦桌子等等；如果碰到父母生病了，更要多承担一些家务，照顾父母3、对于父母的教育，要多从父母的角度去考虑问题，能理解父母不要与父母顶撞等等在家要孝敬父母，在学校咱们要尊敬老师遇到老师要问好，在课上要认真听讲，老师要求的事，要尽力去做好，这些都是尊敬老师的方式作为一班之长，我还是老师的小助手平时用帮助老师管理好班级这种方式向老师致敬这普天下最平凡的人是父母，最平凡的职业是老师这普天下最伟大的人是父母，最伟大的职业是老师
1、蒜头的处理方法可以请家长帮忙把蒜头切碎或自己用工具捣成蒜蓉或蒜泥2、切菜的姿势左手指关节弯曲，用中指第一个突出的指关节顶住刀面，让指尖和刀锋有一定的距离;右手紧握刀柄，刀面向外倾斜3、黄瓜的切法可将黄瓜切片状、条状、块状，也可以将块状黄瓜装入保鲜袋里，用刀面拍扁后再切块，既容易入味，又安全，更好吃活动四：凉拌菜小知识凉拌菜的原材料林老师要跟大家说说凉拌菜的小知识美食界有句俗语：万物皆凉拌，除了凉拌黄瓜，还有凉拌豆芽、凉拌牛肉、凉拌豆角等等凉拌菜的原材料是多种多样的，一般可分为新鲜和熟料两种并且大部分原料都是熟料同学们可以根据自己的饮食喜好，在家人的陪伴下自由选择食物进行搭配制作凉拌汁的调配
老师相信你们是最棒的OK3今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词先听磁带请看，这是字母A,请跟我读以字母A开头的单词----(出示卡片apple), le on to me请跟我读a le出示字母B,以字母B开头的单词-----(出示卡片bear)Le on to me请跟我读Bear小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，when I say appleyou say applewhen I say bearyou say bearOK(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果)(当我说熊的时候 ，你就跟着说熊)游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己Very very good
教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 教学目标： 1、自学生字新词， 2划分文章的层次结构 教学过程： 一、谈话激趣，导入新课 1师：同学们，你们上学有没有迟到过迟到的时候，父母和老师是怎么对待你的你怎么看待迟到这一现象学生交流2师：俗话说‚人非圣贤，孰能无过&8219;作家林海音小时候就是一个经常迟到的孩子，她写的《迟到》一文，让我们了解了她童年的故事，相信你们读后一定能受到启发板书课题3小组交流课下搜集的有关作者的资料 二、自主阅读，整体感知 1检查预习：同桌互相检查读课文情况，重点检查字音同位互相进行评价2汇报读书情况教师对易错的个别字进行检查指导3
（总计53737字）
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